Аналитический отчет о результатах самообследования.
Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования
«Дом творчества п. Селенгинск»
за 2018-2019 учебный год.
Дорогие ребята! Уважаемые родители, партнеры!
Мы представляем вашему вниманию отчет о результатах деятельности муниципального автономного учреждения дополнительного образования «Дом творчества п. Селенгинск» за 2018-2019
учебный год.
По нашему мнению активными участниками образовательного процесса Дома творчества
должны стать те, кто имеет прямое отношение: родители и все, кому не безразлично, чем живет детский и педагогический коллективы, как работает, какие у него потребности и достижения. Только с
вашей помощью мы сможем вместе осуществить планы по развитию МАУ ДО «ДТ п. Селенгинск».
Отчет :
- не только форма представления информации о МАУ ДО «ДТ п. Селенгинск», но и один из способов
взаимодействия учреждения и общественности;
- он предназначен не только для родителей, но станет не менее значимым для обучающихся, педагогов и партнеров Дома творчества;
- благодаря отчет о результатах деятельности Дома творчества укрепляется доверие к нашей образовательной организации со стороны общественности, Дом детского творчества сохраняет стабильность на рынке образовательных услуг.
Отчет о результатах деятельности МАУ ДО «ДТ п. Селенгинск» подготовлен по итогам 2018-2019
учебного года на основе мониторинга образовательных результатов и условий организации образовательного процесса и включает в себя статистическую информацию, самооценку результатов и
условий деятельности, выявление проблем и постановку задач на предстоящий период развития.
Государственная политика дополнительного образования отражена:
- в Федеральном законе от 9 декабря 2012 года №273 – ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
- Концепции развития дополнительно образования детей (утверждена распоряжением Правительства
Российской Федерации от 4 сентября 2014 года № 1726-р).
- Приказе Минпросвещения России от 09.11.2018 N 19 "Об утверждении Порядка организации и
осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам» (Зарегистрировано в Минюсте России29.11.2018 N 52831)
-Письме Минобрнауки России от 11.12.2006г. № 06-1844 «О примерных требованиях к программам
дополнительного образования детей».
- Законе Республики Бурятия «Об образовании» с изменениями и дополнениями.
- Концепция развития дополнительного образования детей
в Республике Бурятия, Распоряжение от 24 августа 2015 г. № 512-р г. Улан- Удэ
- Постановлении Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 4 июля
2014 г. № 41 г. Москва « Об утверждении СанПиН 2.4.4. 3172- 14 «Санитарно эпидемиологические
требования к устройству, содержанию и организации режима работы образовательных организаций
дополнительного образования детей».
- Уставом; локальными актами учреждения.
Цель: обеспечение информационной открытости для широкой общественности в вопросах образовательной деятельности учреждения, результатах и проблемах его развития.
1

Отчет о результатах деятельности:
1. Общие сведения об учреждении
2. Организация учебного процесса
3. Образовательная деятельность
4. Воспитательная, организационно-массовая, досуговая деятельность
5. Межведомственное взаимодействие ОУ
6. Система управления Учреждения
7. Содержание и качество подготовки учащихся.
8. Качество кадрового обеспечения.
9. Проектно-исследовательская, социальная деятельность учреждения.
10. Анализа по результату деятельности и пути их решения.

1. Общие сведения об учреждении
Дом пионеров в п. Селенгинск было образовано в1963году по инициативе Кабанского районо и
администрации поселка, размещался в на 2-ом этаже жилого дома на 20 квартале, по адресу ул. Комсомольская, 61.
В 2006 после реорганизации образовательное учреждение получило название Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «ДТ п. Селенгинск».
Директор учреждения с 2008 года – Черниговская Наталья Михайловна, руководитель высшей
квалификационной категории, профессиональная деятельность которой отмечена наградами различного уровня, одна из которых - Почетная грамота Министерства образования и науки РБ,2013г.
Дом творчества - это многопрофильное учреждение дополнительного образования, которое является неотъемлемой частью образовательной системы Кабанского района, разносторонне обогащая
основное образование учащихся, совершенствуя социально-педагогическую функцию учреждения и
обеспечивая качественные условия для творческого развития детей и подростков поселка.
Система образования в Доме творчества является мобильной, динамичной и открытой, что помогает учреждению сохранять свои традиции, воспитательный и образовательный потенциал, значимость педагогической деятельности и востребованность.
2. Организация учебного процесса
Основной целью деятельности учреждения является развитие мотивации личности к познанию и
творчеству, становление творческой индивидуальности, удовлетворение потребностей личности в
интеллектуальном, культурном, нравственном и духовном развитии.
Деятельность учреждения направлена на:
- обеспечение духовно-нравственного, гражданско-патриотического, трудового воспитания детей;
- выявление и развитие творческого потенциала одаренных детей;
- создание и обеспечение необходимых условий для личностного развития;
- адаптацию детей к жизни в обществе;
- формирование общей культуры детей;
- организацию содержательного досуга детей.
Учреждение осуществляет бесплатное обучение, исходя из государственной гарантии прав
граждан на получение бесплатного образования. Образовательная деятельность осуществляется согласно утвержденному календарному графику, учебному плану, расписанию занятий, дополнительных общеобразовательных программ в свободное от занятий в общеобразовательных учреждениях
время.
Обучение детей организовано в форме учебных занятий в одновозрастных или разновозрастных творческих объединениях (студиях, ансамблях), которые организуются ежегодно, на основании
учета интересов детей, запросов потребителей, образовательных организаций. В Доме творчества
2

реализуются 32 дополнительные общеобразовательные программы в течение всего календарного года, включая каникулярное время. В летний период с 01.06 по 20.06.2019 предусмотрена организация
иных видов образовательной деятельности - мастер-классы для лагерей дневного пребывания детей.
Расписание занятий объединений составляется для создания наиболее благоприятного режима
труда и отдыха детей с учетом и пожеланиями родителей (законных представителей), возрастных
особенностей детей и установленных санитарно – гигиенических норм, с учетом режима работы общеобразовательных учреждений.
В учреждении устанавливается следующий режим работы: занятия начинаются 09.00 и заканчиваются не позднее 21.00 часов.
Занятия групп, в зависимости от возраста обучающихся проводятся не более трех раз в неделю по 1-3 академических часа с обязательными перерывами через каждый академический час. Продолжительность академического часа не должна превышать: для детей дошкольного возраста 30 минут, для детей 1-11 классов 45 минут, продолжительность перерыва от 5 до 15 минут.
Изменения в расписание занятий вносятся с согласования директора или заместителя директора по УВР. Ответственность за жизнь и здоровье учащихся, соблюдение правил техники безопасности во время учебно-воспитательного процесса возлагается на педагогов дополнительного образования. Проведение любых мероприятий за пределами учреждения осуществляется на основании
приказа директора при предоставлении в письменной форме полной информации о мероприятии не
позднее, чем за 2 дня до даты проведения данного мероприятия.
образом, учебный план и образовательные программы дополнительного образования детей позволяют целостно представить образовательный маршрут обучающегося. Особенностью образовательного процесса ДТ является органичное сочетание дополнительного образования, организационно - массовой и социально-культурной работы с обучающимися.
3. Образовательная деятельность
Одним из приоритетных направлений образовательного процесса в учреждении является внедрение в практику мер, направленных на своевременное обеспечение каждому посещающему учреждение ребенку условий для развития в соответствии с его возрастом, физическими и психическими
особенностями.
В 2018-19 учебном году обучалось 1100 человек (с учетом возможной одновременной занятости
детей в нескольких объединениях).
В учебном году в учреждении организована деятельность 25 кружковых объединений:
№
1.

Наименование программы
Кружковое объединение
«Юный декоратор»
2. Кружковое объединение
«Декоративная соломка»
3. Творческая мастерская «Рукодельница»
4. Кружковое объединение
«Шьем сами»
5. Кружковое объединение
«Волшебная нить»
6. Кружковое объединение «Волшебный
мир красок»
7. Кружковое объединение «Косоплетение»
8. Цирковая студия «Уян – бэлиг»
9. Ансамбль народной песни «Задоринки»
10. Студия ритмики и танца «Антарес»
11. Брейк-команда «Инвектус»
12 Студия ритмики и танца «Антарес»

ФИО педагога
Горбова Ольга Анатольевна
Темникова Галина Александровна
Глушкова Полина Кондратьевна
Рупышева Татьяна Ивановна
Зимерева Наталья Александровна
Филиппова Лидия Геннадьевна
Шайдурова Елена Васильевна
Халюева Лариса Васильевна
Дубинина Галина Лукинична,
ТрухинаИрина Викторовна
Трухина Ирина Викторовна
Юрьева Алена Викторовна
3

13. Ансамбль народной песни
«Росинки»
14. Ансамбль народной песни
«Славяне»

Буторина Александр Григорьевич
Понедилок В.С.- хореограф
Золотарева Наталья Николаевна

15. Детский хореографический ансамбль
«Славяне»
16. Кружковое объединение «Робототехника»

Золотарева Наталья Николаевна

17. Кружковое объединение
«Шашки»

Еланов Владимир Гаврилович

18. Кружковое объединение «Компьютерная
графика»
19. Школа «Юный эколог»

Гусев Дмитрий Викторович

20. Театральная студия «Изюминка»

Степанова Елена Николаевна

21. Кружковое объединение «Детская риторика»
22. Клуб досуга

Степанова Елена Николаевна

23. Мультстудия «Страна чудес»

Зимерева Наталья Александровна

24. Туристский клуб
«Эдельвейс»
25. Краеведение,
музееведение

Анкудинова Нина Анатольевна

Дученко Александр Васильевич

Иванова Вера Федоровна

Сутурина Наталья Николаевна

Анкудинова Нина Анатольевна

Педагогическая деятельность ДТ ведется по 3 программам (Программа развития «От инициативы и творчества – к успешному результату», Образовательная программа, программа «Мир талантливых детей»), рассмотренных и согласованных на заседаниях методического совета учреждения.
Методическая тема на 2018-2019учебный год: «Повышение уровня профессиональной культуры и педагогического мастерства педагога ДО для сохранения стабильно положительных результатов в обучении и воспитании обучающихся ДТ».
В соответствии с муниципальным заданием реализуется 32 дополнительных общеобразовательных программ. Созданы специальные образовательные условия для обучения 40детей с ограниченными возможностями здоровья, в том числе 19 ребенка-инвалида.
Для детей с ОВЗ разработаны и реализуются 3 дополнительных общеобразовательных программы,
основной целью которых является раскрытие творческого потенциала личности в детско-взрослом
сообществе, формирование жизненных и социальных компетенций.
№
1.

2.

Наименование программы
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа
художественно-эстетической направленности «Декоративноприкладное творчество» для детей с ограниченными возможностями
здоровья».
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа

Кол-во детей
15

14
4

3.

художественно-эстетической направленности «Волшебная иголочка»
для детей с ограниченными возможностями здоровья».
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа
эколого-биологической направленности для детей с ограниченными
возможностями здоровья.

11

В доме творчества представлен широкий спектр услуг по различным направлениям деятельности:
направленность

Художественноэстетическая
Спортивнотехническая
Экологобиологическая
культурологическая
Туристкокраеведческая
ИТОГО:

Число объединений
201720182018
2019
14
16

Кол-во программ
201720182018
2019
19
19

Кол-во детей

6

3

7

1

1

3
2
26

2017-2018

2018-2019

838

777

70,7%

4

87

95

8,7%

3

3

75

104

9,4%

3
2

2
2

3
2

56
44

66
58

6%
5,2%

25

32

32

1100

Приоритетными и востребованными, основными по специфике деятельности, являются объединения
художественной направленности 70,7%обучающихся от общего числа детей.
Возрастная категория обучающихся дополнительных образовательных услуг - дети от 5 до 18 лет.
Учебный Всего
По полу
год
обучающихся м
ж

20172018
20182019

1100

447 653 11

564 446

69

Из них
18
и Дети сиро- Дети- ОВЗ
старше ты и дети,
оставшиеся
без попечения родителей
10
30

1100

428 672 12

506 497

84

1

Возрастная категория
Дошкольники до 6
( 3,1%)
6
1-4 класс
7
(57,5%)
8
9
10
5-7 класс
11
(27,7%)
12
13

По возрасту
До 6-9 106
лет 14
лет

всего
12
23
170
159
154
143
131
94
81

1517
лет

Мальчики
4
8
59
70
58
72
54
32
28

20

40

девочки
8
15
111
89
96
71
77
62
53
5

8-9 класс
(7,7%)
10-11 класс
(4%)

14
15
16
17
18
более 18
Всего

48
36
25
23
1
0
1100

17
8
8
10
0
0
428

31
28
17
13
1
0
672

Из общей численности преобладает численность учащихся начальной ступени 626 обучающихся.
Основной контингент ДТ составляют дети младшего школьного возраста – 57,5%%, около 27,7 % дети среднего школьного возраста.
По гендерному типу занятость учащихся распределилась следующим образом:
- девочек - 672 человек;
- мальчиков - 428 человек.
4. Воспитательная, организационно-массовая, досуговая деятельность
Все составляющие образовательного процесса в учреждении неразрывно связаны между собой воспитательными целями и задачами.
Воспитательная работа в 2018-2019 учебном году в ДТ имела своей целью – создание благоприятных условий для организации содержательного, интересного и познавательного досуга обучающихся, в результате которого осуществляется воспитание всесторонне и гармонично развитой личности, обладающей личностными качествами, которые могут быть востребованы сегодня и завтра,
способствующие «вхождению» ребенка в социальную среду.
Воспитательные мероприятия проводились по пяти направлениям, общий охват детей различными видами мероприятий составил 6254 человек.
За данный период деятельности, согласно срокам воспитательного координационного плана ДТ,
утверждённого директором МАУ ДО «Дом творчества п. Селенгинск» Черниговской Н.М. и социальному заказу РУО, общественности, других организаций района и республики, было:
Уч.год

запланировано

Проведено по
плану
41

Вне плана

2018-19

35

№

Кол-во мероприятий
Кол-во участников
Экология, безопасность, здоровьесбережение, спорт

16

Общее кол-во
участников
6254

12
544
Патриотическая направленность
12
1852
Культурологическая, благотворительная направленность
17
1061
Эстетическая, общеразвивающая
15
2797
Всего: 56
6254
По каждому плановому мероприятию был составлен сценарий, план или положение, созданы
видео, фото архивы. По 17 мероприятиям написаны заметки, материалы о многих событиях освеща6

лись по Кабанскому телевидению и в районных СМИ. Основная часть заметок и фотографий размещена на нашем сайте Дома творчества. Практически к каждому мероприятию был создан подбор тематического, презентационного и музыкального материала, хранящийся на рабочем компьютере в
папках: Музыка, Презентации, Документы, Рисунки, Видео. Подготовлены и запущены в СМИ несколько видеороликов о коллективах, педагогах, учреждении и прошедших событиях, - которые
участвовали в конкурсных отборах и опросах в интернет сообществах и получили отличную оценку.
Это свидетельствует о надёжной профессиональной компетенции педагогического состава и его высокой конкурентоспособности на площадке дополнительного образования Республики.
За данный период работы все спланированные мероприятия получили хорошую оценку от
участников. Цели и задачи каждого события были соблюдены и достигнуты. Но в мероприятиях, готовящихся внутри учреждения, принимает участие всё меньше детей-кружковцев разных объединений, в основном это ребята декоративно-прикладной направленности, культурологической, экологической и туристско-спортивной.
Планы.
Следующий учебный год – год юбилея Победы в ВОВ. Наверное, надо будет внести мероприятия
для детей по знакомству с историей Дома творчества и по ВОВ. Продумать необычные экскурсионные мероприятия в нашем музее. Может быть, сделать электронный вариант презентации или книги
«Историческое наследие нашего Дома» для детей.
5.Межведомственное взаимодействие ОУ:
Взаимодействие ДТ с образовательными организациями поселка организовано на основании Договоров о социальном сотрудничестве. Сотрудничество осуществляется на базе:
№

Субъект
ствия

взаимодей- Направление,
содержание
совместной
деятельности
- МАОУ «СОШ №1»,
Осуществление образователь- МБОУ «СОШ №2»,
ного процесса,
- МАОУ «Селенгинская реализация дополнительных
гимназия»,
общеобразовательных
проГКОУ "КАБАНСКАЯ грамм по художественноСКОШИ VIII ВИДА" п. эстетической направленности,
Селенгинск
эколого-биологической
- МАДОУ «Теремок»
направленности.
-ИП «Свежий хлеб»
Организация и проведение
- ИП «Байкал»
социально- ИП «Ваша мебель»
досуговых, воспитательных
- ИП «Кокорин»
мероприятий.
- ГОУ СПО «БМК МЗ
РБ»
Селенгинский противотуберкулезный диспансер
- Селенгинское лесниче- Создание и организация услоство,
вий для экологического вос- Селенгинская детская
питания подрастающего помодельная библиотека
коления, приобщения к приКДЦ «Жемчужина»,
роде, окружающему миру.

Результат
Освоение дополнительных общеобразовательных
общеразвивающих программ.

Проведение новогодних мероприятий.

Экологическая
декада;
неделя
Добра; однодневный поход по экологической тропе; экологическая
акция «Помоги бездомным животным», «Помоги птицам», Ток-шоу
7

- МАДОУ «Теремок»,
- «Байкальский заповедник»
- МАОУ «СОШ №1»,
- МБОУ «СОШ №2»,
- МАОУ «Селенгинская
гимназия»,
- СКОШ 8 вида,
Жители, гости поселка,
администрация
п. Селенгинск
Общественная организация ветеранов п. Селенгинск.

«Оставим елочку в лесу»; «Сохрани лес от пожара»;
Организация и проведение
тематических
концертно-игровых программ
для детей.
Проведение совместных культурно значимых мероприятий.

Гражданско-патриотическое
воспитание
детей и молодежи.
Благотворительная деятельность.
- Общественная органи- Пропаганда гражданственнозация ветеранов п. Се- сти и
ленгинск,
патриотизма среди детей и
- МАОУ «СОШ №1»,
молодежи.
- МБОУ «СОШ №2»,
- МАОУ «Селенгинская
гимназия»,
- жители поселка Селенгинск
- МАОУ «СОШ №1»,
Формирование активной, со- МБОУ «СОШ №2»,
циальной позиции учащихся.
- МАОУ «Селенгинская Направление потребностей и
гимназия»,
интересов детей на социальадминистрация
ную деятельность.
п. Селенгинск
МКУ «РУО» администрации МО «Кабанский
район»,
Комитет по культуры и
делам молодежи

Содействие духовнонравственному, патриотическому
воспитанию детей, реализации их
творческих способностей.

Акция «Бессмертный полк»,
Работа по сбору материала для создания Книги Памяти п. Селенгинск.
Экскурсии в музей «Боевой славы».
Молодежная патриотическая акция
« Марш Победы»,
Вечера «Наши земляки-защитники
Ленинграда», «Дети войны», экскурсия к памятнику «борцам за совесть», уроки мужества,
Привлечение учащихся творческих
объединений для участия в социально-значимых мероприятиях поселка.

Организация и проведение
социальнодосуговых, воспитательных
мероприятий.

Открытие августовской конференции педагогических работников
Кабанского района;
районный конкурс «Учитель года»;
чествование работников муниципальной службы;
и др.
На сегодняшний день Дом творчества функционирует как открытое образовательное Учреждение, активно выстраивая взаимодействие с различными организациями п. Селенгинск.
Педагогический коллектив на основе договора организует и осуществляет образовательный
процесс, в реализации дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ. На протяжении ряда лет сложилась система сотрудничества Дома творчества с образовательными организациями п. Селенгинск, школьники и студенты, которых не только обучаются, но оказывают посильную помощь в проведении социально-значимых и досуговых мероприятий.
6. Система управления Учреждения
С января 2019 года началась реализация новой Программы развития МАУ ДО «Дом творчества п.
Селенгинск» «От инициативы и творчества – к успешному результату» на 2019-2024 годы.
8

Цель Программы: Создание организационных, экономических и методических условий для обеспечения функционирования и развития ДДТ, повышения качества, доступности и конкурентоспособности дополнительного образования в интересах обучающихся, их родителей, социальных партнёров
и общества в целом.
Задачи Программы:
•
Совершенствовать научно-методическое сопровождение образовательных программ дополнительного образования для детей с особыми образовательными потребностями
•
Обеспечить разработку и внедрение эффективных методик, инновационных технологий,
учебных программ и форм работы с одаренными детьми;
•
Продолжить реализацию вариативных моделей подготовки и повышения квалификации педагогических работников на основе сетевых форм и модульных программ, индивидуальных образовательных программ и стажировки на базе ресурсных центров
•
Способствовать достижению целевых показателей охвата детей дополнительными образовательными программами;
•
Создать условия для развития воспитательного потенциала учреждения; создать систему воспитательной работы; усилить воспитательный потенциал занятий; формировать и закрепить традиции Дома творчества.
•
Развивать дополнительные общеобразовательные программы в рамках проекта отдыха детей
и их оздоровления;
•
Создать условия для внедрения профессионального стандарта педагога дополнительного образования, как инструмента повышения результативности их педагогической деятельности;
•
Обеспечить условия для повышения социальной, коммуникативной и педагогической компетентности родителей в сфере дополнительного образования детей;
•
Продолжить работу по развитию общественно-государственного партнерства в сфере дополнительного образования; разработать оптимальное сочетание базового и дополнительного образования;
•
Укреплять имидж Дома Творчества, пропагандировать возможности ребенка средствами дополнительного образования.
•
Совершенствовать систему управления учреждением: укрепить горизонтальные и вертикальные связи между всеми управляющими звеньями; совершенствовать систему самофинансирования.
В рамках программы, рассчитанной на 2019 - 2024 годы, планируется реализация следующих проектов:
Подпрограмма 1. «Доступность и качество образования»
Подпрограмма 2. «Мир талантливых детей»
Подпрограмма 3. «Быть здоровым - здорово»
Подпрограмма 4. «Воспитание патриота России»
Подпрограмма 5. «Содружество»
Подпрограмма 6. «Информационно-образовательная среда»
Подпрограмма 7. «Кадровый потенциал образовательного учреждения»
Проект 8. «Конкурс-фестиваль «Радуга талантов»
Поэтому необходимо, формирование творческих групп по планированию и подготовке проведения
мероприятий; разработке содержания, методов, форм предстоящей деятельности по подпрограммам
и обеспечение условий предстоящей работы. В августе 2019г. на методическом совете рассмотреть и
согласовать списочный состав творческих групп.
7. Содержание и качество подготовки учащихся.
Результативность образовательной деятельности.
9

Результаты обучения детей по общеобразовательным программам в Учреждении определяются с помощью проведения мониторинга учащихся (внутренняя оценка) согласно Положение о мониторинге качества дополнительного образования в МАУ ДО «Дом творчества п. Селенгинск» и анализа участия учащихся в различных соревнованиях (внешняя экспертная оценка). Согласно Положению мониторинг учащихся проводится в конце каждого учебного года с целью выявления уровня
освоения образовательных программ и проведения их корректировки. Для каждой образовательной
программы разработаны свои критерии, формы и методы оценивания результативности усвоения образовательной программы. Рассмотренные протоколы промежуточной и итоговой аттестации за последний год показывают высокий уровень освоения дополнительных общеобразовательных программ.
По итогам учебного года учащиеся показали следующие результаты эффективности и усвоения дополнительных общеобразовательных программ:
Год
обучения

Входящий
контроль

Текущий
контроль

Итоговый
контроль

2017-2018
2018-2019
2017-2018
2018-2019
2017-2018
2018-2019
1 год
50,4/42,3/7,
33,9/53,4/12, 28,1/51,9/2 13,4/56/30, 12,5/45,4/4
87,
обуче3
42,1/52,1/5,8 7
0
6
2,1
5%
ния
2 год
обуче21,5/56,4/22 30,5/39,7/29, 10,7/55,1/34, 21,2/41,2/3 4,2/46,7/49, 10,3/28,2/6
89,
ния
,1
8
2
7,6
1
1,5
7%
3 год
обуче17,5/52,2/30 11,7/62,2/27,
6,3/34,6/59, 93,
6,7/31,5/61,8 8,4/30/61,6 0,7/26,3/73 1
ния
,3
8
7%
4 год
обуче31,3/23,3/45,
15,6/19,5/6 14,5/21/64, 21,4/21,1/5
78,
29/48,6/22,4 4
20/43/37
ния
4,9
5
7,5
6%
Результаты качества обучения подтверждены достижениями учащихся на конкурсах, фестивалях и
конференциях различного уровня за 2018-19 учебный год:
- муниципальный уровень: 120 участник, 105- победитель, призер;
- республиканский уровень: 94 участник, 84 - победителей, призеров;
- всероссийский уровень: 92 участников, 77 - победителей, призеров;
- международный уровень: 201 участников, 181 - победителей, призеров;
-межрегиональный уровень:30 участников, 30 - победителей, призеров;
Уч. год
2017-18
2018-19

Кол-во конкурсов, соревнований
61
87

Кол-во участников

Кол-во призеров

512 (46,5%)
507 (46%)

456
477

В 2016-17 учебном году сертификат об освоении дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы 13 получили человек,
В 2017-18 уч. году 2 выпускницы получили сертификат об окончании обучения по общеобразовательным общеразвивающим программам
В 2018-19 – 26 выпускников.
Доля воспитанников, принимающих участие в конкурсах, фестивалях, концертах, смотрах, выставках, соревнованиях городского, регионального, всероссийского уровня (от общего количества воспитанников) в течение 20187-2019 учебного года составила 507 воспитанников (46%)
10

Доля призеров в мероприятиях районного, регионального, всероссийского уровня (от количества
участников) составила 447 детей ( 88,1%)
Учащиеся успешно представляли Дом творчества в конкурсах, фестивалях Международного, Всероссийского, Регионального, Республиканского уровней. Юные артисты демонстрировали результаты своей творческой деятельности на концертных площадках поселка и района, что способствовало
формированию их активной социальной позиции и профессиональному самоопределению.
Анализ представленных данных свидетельствует о высоком уровне творческой активности учащихся. Традиционно большое количество участников конкурсов, фестивалей и пр. приходится на объединения 50 - художественно-эстетической направленности - 287 (60,2%)
14 - эколого-биологической направленности –18 (3,8%;)
4 - туристско-краеведческой направленности – 39 (8,1%)
11- спортивно-технической направленности – 37 (7,8%)
8 - культурологической направленности –96 ( 20,1%)
8. Качество кадрового обеспечения.
В учреждении Дома творчества в 2018-19 учебном году работало 25 педагогов, 18 из них имеют
первую и высшую квалификационные категории. Штатная численность педагогов дополнительного
образования в учреждении в 2018-2019 учебном году практически не изменилась.
Из 25 педагогов, реализующих дополнительные общеобразовательные программы, 20 педагогов
являются основными работниками по должности педагог дополнительного образования.
Всего
По
По возрасту
Аттестация
педаполу
гогов
ш со м. ж. мо 25- 35
выс пер- соотта вм
ло 35 лет шая вая
ветт
ес
же ле и
ствие
т.
25л т
стар
ет
ше

20

5

6

19 1
(4
%)

3
(12
%)

21
(84
%)

5
(20
%)

13
(52%
)

6
(24%)

Образование

Стаж работы

без
категории

выс
шее

Сре
дне
спе
ц.

ме
не
е 2
ле
т

о
т
2
д
о
5
л
е
т

о
т
5
д
о
1
0
л
е
т

1
(4%)

15
(60
%)

10
(40
%)

1

4

3

О
т
1
0
д
о
2
0
л
е
т
6

От
20
и
бо
ле
е

11

В 2018-2019 году аттестационные испытания прошли 2 педагога:
- Шайдурова Е.В. подтверждение первой категории,
- Усынина Е.В. -установление высшей категории.
На 2019-2020 год на аттестацию выходят Дученко А.В., Трухина И.В., Глушкова П.К. Анкудинов Н.А., Понедилок В.С. на первую категорию, Черниговская Н.М.- высшею категорию, рекомендовано Д.В.Гусеву, Л.Г.Филипповой аттестоваться на первую категорию. Курсовую подготовку
пройти Горбову О.А., Иванова О.А., Темникова Г.А. , Зимерева Н.А.
Совмещают с работой учебу 1 педагог: Гусев Д.В.
В учреждении организован непрерывный процесс повышения квалификации педагогических работников, свыше 89% от общего числа прошли обучение.
11

№

Количество педагогов
прошедших курсовую
подготовку
18

Уровень повышения квалификации
Школа Район
Республика
Россия
12

Форма
Очная Заочная

6

12

6

В текущем учебном году обучено на курсах повышения квалификации – 18 педагогов:
Участие в семинарах - 8;
Являются организаторами мастер-классов - 5.
Участие в профессиональных конкурсах: 14
Участие в педагогических конференциях (в качестве докладчиков):4
Уровень работы педагогических работников в качестве экспертов: 6
Курсы профессиональной переподготовки прошли 5 педагогов по квалификации
«Дополнительное образование».
Образовательную деятельность педагогического коллектива сопровождают: 1
Заместитель директора по учебно-воспитательной работе, 1 – педагог-организатор по воспитательной работе, 1 - методист.
Анализ деятельности: учреждение укомплектовано педагогическими кадрами в соответствии
со штатным расписанием. Основную часть педагогического коллектива составляют опытные педагоги, обладающие профессиональным мастерством.
Результаты участия педагогов дополнительного образования в конкурсах различного уровня
за 2018-2019года:
№
п/п

1

2

3

Название мероприятия

VI Всероссийский педагогический конкурс «ФГОСОБРазование», тестирование в номинации «Культура здорового образа жизни», октябрь
2018
Всероссийский образовательный портал педагога, учебнометодический материал
«Экология семьи: живем в
гармонии с природой», октябрь 2018
Центр организации и проведения дистанционных конкурсов для дошкольников,
школьников ,воспитателей и
педагогов ЗАВУЧ, Всероссийский конкурс Декоративно-прикладного творчества
«Осень волшебница», ноябрь
2018

Район.

Уровень участия
РесРеФепуб- гиодер.,
лик. нал. Междунар.
*

Педагог дополнительного образования

Результат
участия

Глушкова
П.К.

Диплом I место.

*

Иванова В.Ф.

Свидетельство о публикации.

*

Глушкова
П.К.

Диплом I место.

12

4

Агенство педагогический
инициатив Призвание ,VII
Всероссийский педагогический конкурс «Компетентностный подход», ноябрь
2018

5

Районный конкурс ДПТ среди *
старшего поколения «радуга
мастерства 55+», декабрь
2018
Всероссийский образовательный портал педагога, декабрь
2018

6

7

8

9

10

11

Районный конкурс профессионального мастерства «Сердце отдаю Детям - 2019», март
2019
Районный конкурс «Мировой
парень», март 2019
«Новые идеи», Всероссийский конкурс поделок «Искусница весна», апрель 2019
Районная выставка кукол
«»Чудо рукотворное», апрель
2019
Международный образовательный портал «Престиж»,
творческий конкурс, май 2019

12

Информационнообразовательный ресурс: Педагогика XXI век, Свидетельство о публикации, май 2019

13

IV Чемпионат Республики
Бурятия среди мужчин и
женщин по русским шашкам
среди спортсменов сельских
районов, посвященного памяти Петра Ильича Ильина,
май2019
Районная выставка «Чудо ру-

14

*

*

Иванова В.Ф.

Диплом I место в номинации Экология

Рупышева
Т.И.
Горбова О.А.

Диплом

Иванова В.Ф.

Свидетельство о публикации на тему
«Знатоки
родной природы»
Грамота победителя.

*

Понедилок
В.С.

*

Золотарева
Н.Н.
*

Темникова
Г.А.

*

*

*

Глушкова
П.К.

*

Глушкова
П.К.

*

Иванова В.Ф.

Еланов В.Г.

Темникова

Благодарственное
письмо
Диплом 1 место
Благодарность за участие.
Диплом 3
степени в номинации
Творческие
работы педагогов.
Свидетельство о публикации, методическая разработка «Знатоки природы»
Грамота I место.

Благодар13

котворное», апрель – май
Г.А.
ность за уча2019
стие.
Доля педагогических работников, принимающих участие в конкурсах, фестивалях, концертах,
смотрах, выставках муниципального, районного, всероссийского уровня (от общего количества педагогических работников) составила 7 педагогов (28%)
Сложившаяся в учебном году система стимулирования в Учреждении мотивирует педагогов к проявлению творческой активности. Большое количество педагогов стали активнее использовать возможности участия в дистанционных конкурсах.
Наблюдается стабильная динамика количества педагогов, повышающих свою профессиональную компетентность, через курсы, семинары, конференции. Значительное количество участия педагогов в конкурсах, конференциях, семинарах, мероприятиях различной направленности и достаточно
высокие результаты говорят об уровне профессионального мастерства педагогов и системы мотивации кадров, реализуемой в Учреждении.
Увеличилось число педагогов, активно использующих ресурс сети интернет, о чем свидетельствует рост уровня Всероссийских Интернет- конкурсов, тем самым появилось больше возможностей для профессионального самовыражения педагогов, для оформления и распространения их педагогического опыта.
9. Проектно-исследовательская, социальная деятельность учреждения.
Педагогами было организовано и проведено ряд исследовательских и творческих проектов:
№
1.

Название проекта
Дата проведения
Открытие августовской конференции педагогических работни- Август 2018
ков Кабанского района

2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.

День Знаний – День открытых дверей в Доме творчества
Экологическая акция «Зелёная Россия»
Экологический туристический поход
Сольный концерт к 5-летнему юбилею детского хореографического ансамбля «Славяне»
День Учителя – День детского самоуправления
Посвящение в кружковцы – 2018
V Районный фестиваль-конкурс «Радуга - талантов»,
Профилактическое мероприятие «Здоровье - здорово!»
Новогодние спектакли «Тайна медной горы»
Проведение Открытия и закрытия районного педагогического
конкурса «Учитель года – 2018»
Неделя декоративно-прикладного творчества
Экологическая декада
Два отчётных концерта: «Наш Дом», «Радуга творчества»
Весенняя неделя добра
Театральная неделя – праздничные представления, посвящённые году театра в России
Всероссийская акция «Марш Победы»
Праздник Слова

Сентябрь 2018
Сентябрь 2018
Сентябрь 2018
Октябрь 2018
Октябрь 2018
Ноябрь 2018
Январь-февраль 2018
Январь 2019
Март 2019
Март 2019
Март-апрель 2019
Апрель 2019
Апрель-май 2019
Апрель 2019
Май 2019
Май 2019

Участие в социально-значимой деятельности (концертные выступления, акции и пр.)
№

Название проекта
1. Районное мероприятие «День семьи, любви и верности»

Дата проведения
8 июля 2018
14

2. Торжественные мероприятия, посвященные юбилею ООО «Тимлюй Цемент»

Август 2018

3. Байкальский молодежный форум в с. Энхалук.

Август 2018

4. Всероссийские соревнования «Байкальский ветер»

Август 2018

5. День поселка п. Селенгинск - праздничные мероприятия

Сентябрь 2018

6. Торжественный концерт, посвященный Дню работников лесной
промышленности

Сентябрь 2018

7. Районное мероприятие посвященное « Дню учителя»

Октябрь 2018

8. Районное мероприятие к «100-летию системы Дополнительного
образования»

Декабрь 2018

9. Торжественное мероприятие, посвященное Дню энергетика

Декабрь 2018

10. Республиканские зимние сельские спортивные игры 2019.

Март 2019

11. Конкурс «Мисс и Мистер Республиканских зимних сельских
спортивных игр»

Март 2019

12. Торжественное мероприятие, посвященное Дню налоговой полиции

Март 2019

13. Районный конкурс «Учитель года 2019

Март 2019

14. Торжественное мероприятие, посвященное Дню работников
культуры России

Март 2019

15. «Музыка весны» концерт - чествование женщин посёлка

Март 2019

16. Международный турнир Юбилейная Байкальская рыбалка 2018

Март 2019

17. Районный конкурс военно-патриотической песни и поэзии «Победная весна»

Апрель 2019

18. Творческий концерт МАУ ДО «Дом творчества п. Селенгинск»

Апрель 2019

19. Творческий концерт «Радуга детства»

Апрель 2019

20. Праздничный концерт, посвященный Дню Победы

Май 2019

21. Гала-концерт Домов творчества района

Май 2019

22. Концерт-поздравление медицинской сестры

Май 2019

23. Юбилей гимназии

Май 2019

24. Торжественное мероприятие, посвященное Дню предпринимате-

Май 2019
15

лей
25. Детский праздник День защиты детей

Май 2019

Организация проектной, социальной деятельности в Учреждения дала положительные образовательные и социальные эффекты:
возросла социальная привлекательность Дома творчества;
установились новые связи, партнерские отношения с образовательными учреждениями;
сложилось благоприятное общественное мнение о Доме творчества;
наблюдается положительная динамика количества педагогов, занимающихся проектной деятельностью;
наблюдается положительная динамика участия воспитанников в конкурсах, смотрах, выставках
разного уровня.
10.Условия реализации образовательного процесса
Материально-техническое обеспечение образовательного процесса
МАУ ДО «Дом творчества» расположен в микрорайоне Южный, для которого характерны
трехэтажные дома, сеть магазинов.
Образовательное пространство в п. Селенгинск составляют следующие организации: образовательные учреждения - СОШ № 1,2, МАОУ «Селенгинская гимназия», Байкальский медицинский
колледж, ГАОУ Политехнический колледж, СДЮШ, Школа искусств, детский сад «Теремок», «Рябинушка», «Аленушка», СКОШИ 8 вида.
Материально-техническое обеспечение образовательного процесса находится на среднем
уровне: использование компьютерного оборудования во время проведения занятий осуществляется
не в полной мере.
№
1
2
3
4
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

Наименование
Число зданий и сооружений
Число классных комнат
Их площадь
Число мастерских (ед.)
Актовый зал
Музей
Волейбольная, баскетбольная площадка
Футбольное поле
Техническое состояние учреждения:
требует капитального ремонта
Наличие: водопровод
Центральное отопление
Число персональных ЭВМ:
Из них:
Используется в учебных целях
Подключено учреждение к сети Интернет:
Из них:
Используется в учебных целях
Имеет ли учреждение пожарную сигнализацию:
Имеет ли учреждение дымовые извещатели:
Имеет ли учреждение пожарные краны и рукава:
Число огнетушителей

Количество
2
23
2957
1
1
1
1
1
подвал
да
да
4
2
3
2
да
да
да
19
16

21
Имеет ли учреждение «тревожную кнопку»:
да
22
Имеет ли учреждение сайт:
да
За отчетный период были проведены следующие мероприятия по улучшению материально технической базы:
Наименование мероприятия
Капитальный ремонт
Косметический ремонт

2018 год
Фойе и гардероб
Окрашивание панелей лестничных пролетов, побелка актового зала, галереи, кафе досуга,
коридоров, кабинетов.

Приобретено

Микшерный пульт,
мультимедийный проектор для
клуба досуга, компьютер для
методического кабинета.
Фонтан для питья

Установлено

2019 год
Побелка лестничных пролетов,
кабинетов, туалетов, коридоров,
актового зала, галереи, кафе
досуга, подсобных помещений.
Введен в эксплуатацию и отремонтирован кабинет по спортивному туризму «Эдельвейс».
18 стульев для КО «Шашки»

Наружное видеонаблюдение.
Дополнительное освещение в
костюмерной.
Проведено
Специальная оценка условий
труда. Аттестовано 43 рабочих
места.
Администрация Дома творчества прилагает все усилия для расширения материально-технической
базы учреждения, улучшения условий труда сотрудников и условий обучения детей.
11. Анализа по результату деятельности и пути их решения.
Достигнутые успехи учреждения обусловлены:
- профессионализмом педагогического коллектива;
- высокими творческими достижениями;
- социализацией обучающихся средствами художественного творчества, хореографического и вокального искусства;
- расширением социально-культурного пространства;
- увеличением социальных партнеров.
Результаты самообследования, проведённого МАУ ДО «Дом творчества п.Селенгинск»
свидетельствуют о следующем:
 Дом творчества, как система, функционирует стабильно;
 определённые составляющие данной системы работают в режиме развития;
 системный анализ результатов деятельности Дома творчества позволил увидеть компоненты, нуждающиеся в корректировке, совершенствовании:
 совершенствование системы поддержки талантливых детей;
 усиление индивидуализации образовательного процесса.
17

Проанализировав работу необходимо в 2018-19 учебном году уделить внимание:
 обобщению опыта работы педагогов по реализации программ ДО;
 разработке учебно-методических комплексов подпрограмм Программы Развития;
 повышению уровня профессионального мастерства педагогов.
Для раскрытия более широких возможностей развития творческого потенциала обучающихся необходимо внедрять в учебно-воспитательный процесс индивидуальные образовательные
маршруты для одаренных обучающихся.
Исходя из анализа работы, обозначим приоритетные направления работы в 2019-20 году:
 повышение конкурентоспособности учреждения;
 совершенствование сетевого взаимодействия;
 расширение спектра дополнительных образовательных программ, соответствующих
запросу обучающихся;
 активизация индивидуальной работы педагогов по подготовке обучающихся к успешному выступлению в конкурсах и проектах различного уровня.

18

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)